Mehrsprachigkeit gilt als allgemeines Bildungsziel unserer Gesellschaft. Jede/r sollte, wenn möglich, zwei oder drei verschiedene Sprachen sprechen, wobei Englisch und einige romanische Sprachen immer noch häufig als prestigereicher angesehen werden als klassische Migrantensprachen wie etwa Türkisch, BKS oder Albanisch. Doch gerade sie zeigen, dass Mehrsprachigkeit längst zur gesellschaftlichen Realität geworden ist, die sich auch in den Schulen widerspiegelt.